تعليم اللغة الفرنسية

الدرس (51) استخدام الفعل المساعد في الأزمنة المركبة في اللغة الفرنسية Les auxiliaires avoir ou être

شرح تفاصيل استخدام الفعل المساعد في الأزمنة المركبة في اللغة الفرنسية Les auxiliaires avoir ou être

L'emploi des auxiliaires avoir ou etre اختيار الفعل المساعد في الازمنة المركبة بالفرنسية

شرح تفاصيل استخدام وكيفية اختيار الفعل المساعد في تكوين الأزمنة المركبة في اللغة الفرنسية Les auxiliaires avoir ou être

 

 

ملاحظة: في آخر المقال اختبار على الفعل المساعد

 

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الفعل المساعد avoir ou être

Avoir

Aux temps composés, on utilise avoir avec :

– les verbes transitifs.

Il a lu un roman.                              Elle a mangé un sandwich.

– la majorité des verbes intransitifs.

J’ai parlé avec lui.                            Il a envoyé une lettre.

– les verbes impersonnels : (pleuvoir, neiger, grêler, geler, tonner, falloir, y avoir)

Il a neigé.             Il a fallu partir.              Il y a eu des manifestations.

– le verbe être.

Tu as été satisfait de tes résultats ?

– les verbes devoir, pouvoir, vouloir, savoir.

Il a dû payer le loyer avant lundi.           Elle a pu venir avec nous.

J’ai voulu partir avec eux.                        Ils ont su ouvrir la porte.

N.B. L’auxiliaire du verbe être est avoir : le participe passé été est toujours invariable.

J’ai été au club hier.                        Elles ont été en Floride.

Certains verbes de mouvement (monter, descendre, sortir, rentrer) peuvent être transitifs. Ils se construisent alors avec l’auxiliaire avoir.

Tu as monté mon sac ?

Tu as rentré les bagages ?

 

N.B. Certains verbes, à la fois intransitifs ou transitifs, mais utilisés de manière intransitive sont construits avec l’auxiliaire avoir : augmenter, cesser, changer, courir, coûter, diminuer, disparaître, durer, finir, grandir, grossir, maigrir, plaire, réussir, vieillir, vivre.

Comme il a grandi, cet enfant !

Ce cadeau nous a beaucoup plu.

 

Aux temps composés, on utilise Être avec :

1) avec les verbes pronominaux (réfléchis)

          (se lever)             Il s’est levé.

(se promener)     Elle s’est promenée.

          (se lever)             Je me suis levé tôt.

(se réveiller)        Nous nous sommes réveillés tard hier.

2) avec les verbes intransitifs indiquant le mouvement ou un changement d’état :

Aller :         Je suis allé au stade avant-hier.

Venir :        Tu es venu(e) de Paris quand ?      (revenir, devenir, redevenir, parvenir)

Arriver :     Il est arrivé à minuit.

Partir :        Elle est partie pour Floride la semaine dernière. (repartir)

Mourir :     Mon grand-père est mort l’année passée.

Naître :      Mon petit fils est né le 17 avril 2017.     (renaître)

Sortir :        Nous sommes sorti(e)s hier soir

Entre :        Vous êtes entré(e)s dans la salle de classe tôt.         (rentrer)

Monter :    Ils sont montés sur les escaliers.    (remonter)

Descendre : Elles sont descendues à 15 h.

Rester :      Ils sont restés chez eux à cause de ce mauvais temps.

Tomber :    Elle est tombée parce que le chemin est fort glissant. (retomber)

3) à la forme passive :

Le voleur est reconnu par les témoins.

Elle a été reconnue par un passant.

Certains verbes de mouvement (monter, descendre, sortir, rentrer) peuvent être transitifs. Ils se construisent alors avec l’auxiliaire avoir.

Tu as monté mon sac ?         MAIS Ils sont montés au premier étage.

Tu as rentré les bagages ?              À quelle heure tu es rentré hier soir ?

 

L’emploi des auxiliaires avoir ou etre
اختيار الفعل المساعد في الازمنة المركبة بالفرنسية

تدريبات على اختيار الفعل المساعد avoir ou être

1 Soulignez l’auxiliaire qui convient.

1 Nous sommes/avons regardé un film.

2 Elle a/est rentrée en bus.

3 II s’est/a couché vers une heure.

4 Je suis/ai préféré prendre la voiture.

5 II a/est arrivé en retard.

6 Je suis/ai fait une promenade.

2 Complétez les phrases avec l’auxiliaire qui convient.

1 II s’ ……………… réveillé à huit heures.

2 Elle s’……………… levée tard.

3 Tu ……………… pris ta douche ?

4 II s’……………… habillé.

5 J’ ……………… pris mon petit déjeuner.

6 Nous ……………… sortis.

3 Complétez les phrases avec l’auxiliaire qui convient.

1 Nous ……………… déjeuné à la cantine.

2 Je ne ……………… pas resté au concert.

3 Elle ……………… allée faire les courses.

4 Nous ……………… dîné à huit heures.

5 Vous y ……………… allés en bus ?

6 II ……………… rentré tard.

4 Complétez les phrases avec l’auxiliaire qui convient.

1 Vous ……………… beaucoup mangé.

2 II ……………… dû rester à la maison.

3 II y ……………… eu beaucoup de circulation.

4 II ……………… fallu remplir un formulaire.

5 II ……………… beaucoup neigé cette année.

6 II ……………… fait très chaud hier.

 

5 Complétez les phrases avec l’auxiliaire qui convient.

1 Comme il ……………… grandi !

2 Vous ……………… passés par là ?

3 Elle ……………… passé son bac l’an dernier.

4 ……………… -tu déjà descendu tes valises ?

5 Pourquoi tu n’……………… pas encore monté ?

6 Comme tu ……………… maigri en deux mois !

7 Elle ……………… sorti la glace du congélateur.

8 II ……………… sorti sans moi.

 

6 Récrivez les phrases au passé composé.

1 II mange comme quatre.             …………………………………………………………

2 Elle maigrit trop.                          …………………………………………………………

3 Ils vivent à Paris.                          …………………………………………………………

4 Le film dure deux heures.            …………………………………………………………

5 Le prix du gaz augmente.            …………………………………………………………

6 Je connais peu de gens.               …………………………………………………………

 

 

 

 

اختبار على استخدام الفعل المساعد avoir ou être

 

 

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