الدرس (6) تأنيث الصفات – قواعد اللغة الفرنسية Grammaire DELF A1 – Le féminin des adjectifs

شرح مبسط وشامل لتأنيث الصفات في اللغة الفرنسية Le féminin des adjectifs مع توضيح القاعدة العامة لتأنيث الصفة وأهم الحالات الخاصة والحالات الشاذة عن القاعدة مع حل تدريبات

Le féminin des adjectifs تأنيث الصفات 

 

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Règle générale

La formation du féminin des adjectifs suit la formation du féminin des noms. On forme le féminin des adjectifs en ajoutant un -e au masculin. Ex. fort → forte / vert → verte / bleu → bleue

تكوين مؤنث الصفات يشبه تأنيث الأسماء. حيث يتشكل مؤنث الصفة مع إضافة e في نهاية الصفة المذكرة.

 

Les adjectifs masculins qui se terminent en -(t)eur et qui dérivent d’un verbe font le féminin en -(t)euse :           trompeur → trompant → trompeuse مخادع – مخادعًا – مخادعةً

Si l’adjectif en -teur ne dérive pas d’un verbe, au féminin on mettra le suffixe -trice.

créateur → créatrice مبدع، خالق – مبدعة

Les adjectifs suivants ont deux formes au masculin et une seule forme au féminin.

 

beau/bel ¹ → belle

nouveau/nouvel ¹ → nouvelle

mou/mol ¹ → molle

fou/fol ¹ → folle

vieux/vieil ^{1 vieille}

 

 

Mettez les adjectifs au féminin.

1 actif            …………………………	7 grec           …………………………
2 studieux    …………………………	8 blanc         …………………………
3 important …………………………	9 pareil        …………………………
4 belge         …………………………	10 peureux  …………………………
5 ancien       …………………………	11 doux        …………………………
6 cher           …………………………	12 exigu       …………………………

Mettez les adjectifs entre parenthèses au féminin.

1 Je n’aime pas cette tisane, elle est trop (sucré)………………

2 Tu veux goûter cette tarte aux pommes ? Elle est (délicieux) ………………

3 Le tajine est une spécialité (marocain) ………………

4 Elle est (marié) ……………… depuis six mois.

5 C’est la (dernier) ………………fois que je les invite : ils sont désagréables !

6 C’est une bague (précieux) ………………

7 Elle est un peu (naïf) ………………

8 Cette lettre est très (long) ……………… . Je n’ai pas le temps de la traduire.

 

Soulignez le mot correct pour compléter les phrases et mettez-le ensuite au féminin.

1 Cet exercice est (partiel/juste) ……………… : j’ai eu une bonne note.

2 La paella est une spécialité (tunisien/espagnol) ……………… .

3 Cette crêpe est (brûlé/excellent) ……………… : je ne veux pas la manger.

4 Cette armoire est (ancien / moderne) ………………, elle date du XXe siècle.

5 Cette pièce est (sombre/ensoleillé) ………………, car elle a trois grandes fenêtres.

6 Cette voiture est (économique/cher) ……………… : je ne peux pas me la permettre.

 

Soulignez le mot correct pour compléter les phrases et mettez-le ensuite au féminin.

1 C’est une fille vraiment (actif/paresseux/sensible) ……………… . Elle n’a envie de rien faire.

2 Cette conférence est très (intéressant/ennuyeux/beau) ……………… . Je m’en vais.

3 Cette soupe est trop (fade/salé/calorique) ……………… : il faut un peu de sel.

4 Cette traduction est trop (facile/compliqué/court) ……………… . J’ai besoin de ton aide.

5 Elle est (sportif/fatigué/rêveur) ……………… : elle joue au tennis et au volley-ball.

6 La bouillabaisse est un plat du Midi. C’est une spécialité (provençal/alsacien/normand) ………………

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